вівторок, 27 листопада 2012 р.

Рефлексія модуль 7

Я створила шаблон презентації та приклад учнівської презентації по даному шаблону. З'ясувала, охарактеризувала та узагальнила використання Інтернету учнями під час дослідження  проекту.

понеділок, 26 листопада 2012 р.

Рефлексія. Модуль 6

Дуже сподобалась ідея створення опитувальника в документах Google. Це легко, зручно, швидко, Обов'язково буду використовувати Форми у своїй діяльності

суботу, 24 листопада 2012 р.

Рефлексія. Модуль 5

Модуль допоміг мені зрозуміти  які зміни може внести використання Інтернет - ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме:
   -як я використовую Інтернет-ресурси для того, щоб підтримувати своє викладання та навчання учнів;

Рефлексія. Модуль 4


Формуюче оцінювання, що виявляє навчальні потреби учнів, у процесі вивчення теми сплановую, враховуючи певні чинники, а саме:

-          визначення мети мотивації навчальної діяльності на кожному з етапів навчання;

-          вплив умов на вибір способів мотивації на кожному з етапів засвоєння;

-          обґрунтування способів формування внутрішньої мотивації в учнів, для заданої теми навчального матеріалу;

-          формування нових знань, формування вмінь, контролю.

четвер, 22 листопада 2012 р.

Рефлексія модуль 3

Під час опрацювання матеріалів модуля сформувалися навички вибору теми та планування проекту, постановки ключових запитань та визначення цілей проекту. Цей модуль допоміг мені з’ясувати відмінності між навчальним і науковим дослідженням, а також дозволив мені глибше зрозуміти як можна використати навчальні дослідження в проектах та призначення Основних запитань проекту. 

вівторок, 20 листопада 2012 р.

Рефлексія модуль 2

Я ознайомилася з навичками 21 століття. Детально опрацювала план вивчення теми та на сайті міністерства освіти  опрацювала Державний стандарт освітньої галузі.

Рефлексія модуль 1

Сьогодні ми зареєструвалися на сайті Інтел, заповнили вхідну анкету. Зареєстрували свій обліковий запис, створили блог Щоденник мого навчання.